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Les mains d'une personne mûre en apprentissage sur un clavier de piano, geste hésitant

Apprendre : transformer du temps en pouvoir

Réponse express : Une erreur commise sans intention claire n’apprend rien. Une erreur commise en visant précisément quelque chose est une information. C’est le point de départ de Jean-Philippe Lachaux, qui décrit l’apprentissage comme la conversion d’une ressource dont chacun dispose, le temps, en une capacité d’agir sur le monde. Il rappelle que le cerveau et le corps se transforment réellement, montre pourquoi les exercices répétitifs ne sont pas une punition, et s’attarde sur un obstacle fréquent : l’image figée que nous avons de nous-mêmes, qui prédit correctement notre niveau d’aujourd’hui et rien de plus.

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